Muziekeducatietraject voor het jonge kind van 1,5 tot 8 jaar

In Pijnacker en Delfgauw. Opgeven via www.muziekschoolpijnacker.nl

Yvonne is zowel de maker als docent van dit traject. Alle lessen zijn een uitnodiging tot het spelend ervaren van muziek. Uit wetenschappelijk onderzoek is gebleken, dat muziekonderwijs o.a. sociaal gedrag, taalontwikkeling en zelfexpressie kan stimuleren en vergroten. 

Laat je dus meevoeren naar een muzikale wereld en kom zingen, musiceren, spelen, bewegen, luisteren en ontdekken!

Het traject is als één geheel te volgen, maar het is ook mogelijk om tussentijds in te stromen. Zie hieronder de verschillende groepen: Peutermuziek, Kleutermuziek en AMV.

Peutermuziek

voor kinderen van 1 ½ tot 4 jaar, lessenseries

Peuters kunnen intens genieten van muziek. Ze kunnen doodstil zitten als ze geboeid luisteren en ze kunnen stampen, trommelen en meedoen met een aanstekelijk enthousiasme. Verwondering en ‘zelf doen’ zijn belangrijke peuterthema’s.

De lessen hebben een aantal vaste onderdelen die herkenning en regelmaat geven. Daarbinnen verschillen de thema’s per seizoen, maar ze liggen altijd dicht bij de leefwereld van het kind. Er wordt veel gezongen en bewogen en iedere les komen er weer heel veel leuke en opwindende materialen uit de mand of tas. Van de lieve handpop die van alles beleeft, tot ballen, doekjes, of muziekinstrumenten. De muziekinstrumentjes die aan bod komen zijn speciaal geschikt voor het jonge kind en ze kunnen ze zelf bespelen.

Yvonne creëert een veilige en rustige sfeer die kinderen en ouders stimuleert om mee te doen en zichzelf te zijn. Doel van de lessen is om op speelse wijze een aantal facetten van muziek en muziek maken te ervaren en daar samen vooral veel plezier aan te beleven. Want plezier en interesse gaan hand in hand en zo kan een fundament gelegd worden voor een leven lang genieten van muziek. De lessen kunnen ook een aanzet of verdieping zijn om thuis meer met liedjes en muziek bezig te zijn.

De lessen zijn bedoeld voor peuters met hun (groot)ouder of verzorger. De jaarcursus is verdeeld in lessenseries waarvoor je afzonderlijk kunt inschrijven.

Kleutermuziek

voor kinderen uit groep 1 en 2 van de basisschool, jaarcursus

De kleuters reizen iedere week naar een muzikaal sprookjesland, waar van alles te beleven valt. Ooit gezwommen in de sprookjeszee? Of een wonderlijk zingende echoput ontmoet? Ben je wel eens veranderd in een kikker, of als astronaut naar de maan gevlogen? Tijdens de muzieklessen voor kleuters kunnen de kinderen dit (en nog veel meer!) ervaren.

Werkend vanuit de fantasie en verbeelding leren en ervaren de kinderen spelenderwijs muziek. De wereld van een kleuter wordt steeds groter en sociale contacten belangrijker. Dat vindt zijn weerklank in de activiteiten in de lessen. Beweging is een belangrijk onderdeel van de les, omdat het een essentieel onderdeel is van de wereld van het kind. Het helpt hen bovendien om de muziek heel lijfelijk te ervaren en daardoor te verinnerlijken.

De kinderen bespelen tijdens de lessen diverse kleine instrumentjes en daarnaast maken ze kennis met het cymbaal. Zo maken ze bewust kennis met toonhoogte, toonduur en wordt de oog-hand coördinatie en fijne motoriek gestimuleerd. Het traject kleutermuziek duurt één of twee jaar, afhankelijk van de leeftijd waarop het kind instroomt. Na het kleutertraject zijn de kinderen klaar om door te stromen naar de cursus Algemene Muzikale Vorming.

Algemene muzikale vorming (AMV)

voor kinderen uit groep 3 en 4 van de basisschool, jaarcursus

De kinderen van de AMV klas reizen wekelijks naar muziekland. Een wonderlijk land, dat je op diverse manieren kunt bereiken, maar waar je nooit een paspoort of reisbagage voor nodig hebt.

Het jaar is ingedeeld in periodes, waarin bepaalde aspecten van muziek centraal staan. Zo beginnen we het schooljaar met experimenten rond geluid, klank en trilling. In een volgende periode komen ritmische notatie en cymbaal spelen aan bod etc. Alles op een toegankelijke, vrolijke en afwisselende manier. Door het jaar heen leren de kinderen zo een aantal liedjes op cymbaal en blokfluit spelen, de basis van muzieknotatie, eenvoudig van blad zingen en instrumentkunde (de instrumentenparade). Verder leren ze over orkest en dirigent en mogen ze natuurlijk zelf ook een keer de dirigent van het kinderorkest zijn. En er wordt gezongen! De kinderen leren door veel te doen en te experimenteren.

‘Proberen is leren’ is het motto. En dat geeft veel plezier, gezien de enthousiaste reacties van de kinderen over deze cursus.

Na de AMV les kiezen de meeste kinderen voor instrumentale muziekles of zang. De AMV lessen vormen daar een goede basis voor. Ook kan het de kinderen helpen om gemakkelijker een instrument te kiezen, omdat ze tijdens de instrumentenparade met de instrumenten kennisgemaakt hebben. In het laatste deel van de amv-cursus kan ieder kind twee gratis proeflessen (op instrumenten naar keuze) volgen. Zo wordt de keuze nog eenvoudiger.

Peutermuziek op locatie en coaching

Yvonne gaf les bij diverse kinderopvangorganisaties en is de vaste muziekdocent bij 't Pippihuis in Rijswijk. Ze is daar eveneens muziekcoach voor de leidsters.

Yvonne werkte ook als muziekcoach voor leerkrachten in het basisonderwijs.

Door het geven van muzieklessen en coaching aan de leerkracht wordt gestreefd naar meer muziek in de klas.